Gimnasium Pretoria se onderwyslegkaart
Geskryf deur Charlotte Fourie Legkaarte, ‘n antieke vorm van vermaak en breinontwikkeling, strek terug tot so vroeg as die 3de eeu v.C. Hierdie speletjies, bekend vir hul vermoë om menslike vernuf en kennis te toets, daag spelers uit om stukke logies saam te voeg of uitmekaar te haal om ‘n bepaalde oplossing te vind. Een […]
Die toekoms van onderwys: Innoverende onderrigmodelle en -metodes
Geskryf deur Johan Koekemoer Terwyl die wêreld om ons verander, bly een vraag pertinent: Hoe berei ons ons kinders voor vir die toekoms? Dit is ‘n vraag wat onderwysinstellings wêreldwyd laat kopkrap, veral in die lig van die vinnige tegnologiese vooruitgang en die onvoorspelbare uitdagings van die digitale era. Organisasies soos die Solidariteit Beweging se […]
Die profiel van die kind: Vaardighede en waardes vir ‘n veranderende wêreld
Geskryf deur Johan Koekemoer In ‘n tyd waar die golwe van globalisering onophoudelik teen die mure van ons gemeenskappe breuk, staan onderwysinstellings voor ‘n uitdagende paradoks: Hoe behou ons kulturele identiteit terwyl ons kinders voorberei vir ‘n globaliserende wêreld? Die antwoord op hierdie vraag is kompleks, maar innoverende skole soos Gimnasium Pretoria bied ‘n blik […]